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L'action éducative numérisée au cœur d'une organisation territoriale reconfigurée
Reboul Reboul  1@  , Michel Durampart  2  
1 : Institut mediterranéen des sciences de línformation et de la communication
Université de Toulon : EA7492
2 : Institut Méditerranéen des Sciences de l'Information et de la Communication
Université de Toulon, Université de Toulon

Cette contribution s'intéresse aux mouvements organisationnels traversant l'action éducative à l'échelle territoriale. Afin de mettre en relief la façon dont les dispositifs numériques s'entrelacent avec l'action éducative, l'étude du terrain se focalise sur les espaces de réflexivité permettant aux acteurs d'une collectivité de concevoir un Environnement Numérique de Travail. Il s'agit, plus particulièrement de décrire la place des données numériques au sein des situations info-communicationnelles susceptibles d'accompagner une dynamique d'action synergique entre les différents acteurs du territoire autour des reconfigurations de l'école en lien avec les dispositifs numériques.


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